„Școala online a fost doar o chestiune de trecere. Nu avem cum să ne gîndim că vom permanentiza un astfel de învățămînt, mai ales în preuniversitar, dar nici în mediul universitar nu se poate gîndi așa ceva. E adevărat că anumite experiențe ar putea fi continuate, fiindcă s-ar mai putea desfășura o serie de cursuri online. Eu, începînd cu 1 martie, am cursuri online și fiind inginer îmi este foarte greu să discut cu studenții. Întotdeauna simt nevoia de o tablă lîngă mine ca să le mai explic ceva, pentru că avem permanent divagații. Nu prezentăm ceva, nu citim ceva, nu povestim ceva… Există întrebări, există discuții și simt nevoia să-i și văd, să-i simt, să-mi dau seama cînd mă urmăresc cu foarte multă atenție și cînd îi plictisesc. Cele mai multe feedbackuri sînt în sensul reluării activităților față în față. Dar, sînt și feedbackuri de genul: mie îmi e teamă și vreau online, se poate să dau și examenele online, pot să mă autoexaminez, s-ar putea renunța la note și să fie date calificative și dacă s-ar putea obține diploma mai repede decît este cazul”. Rectorul USV, Valentin Popa.
